Êtes-vous sûr?

Un(e) installateur(-trice) de revêtements de sol planifie, prépare, installe et répare une variété de revêtements, notamment des tuiles, des revêtements résilients en feuilles, des tapis, de la céramique et du bois.

Compétences, intérêts et valeurs reliés à l'emploi

  • Apprendre et appliquer les lois propres à la santé et sécurité ainsi qu’au Code du bâtiment;
  • Repérer les dangers associés au travail en inspectant les lieux et en prenant les précautions nécessaires;
  • Sélectionner et utiliser divers outils manuels, électriques, et équipements nécessaires pour installer et réparer les revêtements de sol;
  • Inspecter et préparer les surfaces avant la pose de revêtements;
  • Appliquer les adhésifs conformément aux techniques de sécurité;
  • Planifier et organiser le lieu de travail en vérifiant les plans et en procédant aux estimations;
  • Effectuer les mesures et préparer l’installation de revêtements de sol;
  • Déterminer les méthodes et les outils d’installation appropriés;
  • Identifier et résoudre les problèmes liés à l’installation et au matériel, et effectuer les réparations nécessaires;
  • Couper et ajuster divers matériaux de revêtement de sol afin d’assurer un ajustement optimal;
  • Créer des motifs artistiques pour l’agencement des tuiles et de la céramique;
  • Communiquer efficacement avec les clients concernant les tâches à effectuer, les surfaces à couvrir, les matériaux requis et les coûts.

Quelle préparation et quelle formation sont nécessaires pour exercer ce métier?

  • 10e année est le minimum prescrit par la loi, mais un diplôme d’études secondaires est généralement exigé;
  • Stage d’apprentissage de 6 000 heures, incluant une formation en cours d’emploi et en classe;
  • Réussite de l’examen menant à l’attestation de qualification.

À quoi ressemble l'avenir d'un Installateur(-trice) de revêtements de sol (448A)?

  • Perspectives d’emploi dépendent de l’évolution du marché immobilier résidentiel ainsi que du rythme des nouvelles constructions commerciales;
  • Employeurs potentiels : entreprises de tapis et de tuiles (au détail ou en gros), entreprises de construction et sous-traitants;
  • Possibilité d’exercer en tant que travailleur(-euse) autonome.

Taux de salaire

La rémunération de l’apprenti(e) évolue en fonction de ses compétences et de son niveau d’expérience. Un(e) travailleur(-euse) pleinement qualifié(e) peut gagner en moyenne 26,00 $ à 40,41 $ l’heure.

Auto-évaluation

Installateur(-trice) de revêtements de sol (448A)

Posez-vous les questions suivantes :      Oui Non
Possédez-vous une bonne coordination oculomanuelle et la capacité d’identifier avec précision les différences de taille, de forme et de contour?
Aimez-vous accomplir des tâches variées chaque jour? 
Êtes-vous capable de lire et d’interpréter des plans et mesures avec exactitude?
Êtes-vous capable de respecter les directives en santé et sécurité?        
Pouvez-vous soulever des charges de plus de 50 lb et demeurer debout ou assis(e) pendant de longues périodes?
Aimez-vous exécuter des tâches où la satisfaction des clients est primordiale?               
Êtes-vous fiable, autonome et capable de travailler avec un minimum de supervision?              

Si vous avez répondu « OUI » à la plupart de ces questions, une carrière en tant qu’installateur(-trice) de revêtements de sol (448A) pourrait être pour vous!

Métiers connexes à explorer :

  • Briqueteur(-euse)-maçon(ne)
  • Charpentier(-ière)-menuisier(-ière)
  • Installateur(-trice) de piscines et bains à remous
  • Jointoyeur(-euse) et plâtrier(-ière)
Métiers connexes
67

Un(e) poseur(-euse) de panneaux muraux secs, de carreaux acoustiques et de lattes érige des structures à ossature d’acier, des murs écrans, et des parois de puits. Cette personne installe et finit des lattes, des panneaux muraux secs, des cloisons de séparation, des fourrures ainsi que divers systèmes de plafonds. Dans le cadre de ses fonctions, cette personne peut également appliquer de l’isolation thermique et acoustique.

12

Un(e) briqueteur(-euse)-maçon(ne) prépare et pose des briques, des blocs de béton, des pierres et d’autres éléments de maçonnerie afin de construire ou de réparer diverses structures telles que des murs, des patios, des arches, des foyers et des cheminées. Cette personne peut également installer des matériaux spécialisés servant à la construction de fours, d’autoclaves et de chaudières industriels.

53

Un(e) couvreur(-euse) installe, répare et remplace divers systèmes de toitures, qu’il s’agisse de toits conventionnels, inversés, à couche unique et à membranes multicouches. Cette personne veille également à assurer l’étanchéité et l’imperméabilité des toitures, en plus d’installer et de réparer des matériaux tels que les bardeaux, tuiles et ardoises et effectue des travaux de réparation sur différents types de toits.

117

Un(e) ouvrier(-ière) de construction résidentielle autochtone peut intervenir dans tous les secteurs liés à la construction résidentielle en milieu autochtone, allant de l’excavation à la finition, en passant par l’électricité et la charpenterie. Cette personne reçoit une formation couvrant la charpenterie, l’électricité et la plomberie.

102

Un(e) poseur(-euse) de carrelage recouvre les murs intérieurs et extérieurs, les planchers et les plafonds à l’aide de matériaux tels que le terrazzo, les carreaux et le marbre. La nature du travail est variée : un(e) poseur(-euse) peut tout aussi bien carreler une piscine que réaliser un dosseret de cuisine.

39

Un(e) charpentier(-ière)-menuisier(-ière) général(e) travaille principalement avec le bois, ses substituts et divers matériaux tels que les cloisons sèches, le plâtre, l’acier, le cuivre et les tuiles. Cette personne peut appelé(e) à construire, installer, entretenir ou réparer des structures, ainsi qu’à réaliser des travaux de charpenterie, de fabrication ou de finition d’armoires, de portes, d’escaliers et d’autres composantes essentielles d’un bâtiment.

103

Un(e) maçon(ne) en restauration exerce un travail similaire à celui d’un(e) maçon(ne)-cimentier(-ière) ou briqueteur(-euse). Toutefois, son rôle consiste à intervenir sur des structures plusieurs années après leur construction initiale. Cette personne est appelée à réparer et restaurer des édifices patrimoniaux et des monuments, ainsi que des éléments comme des cheminées, cheminées industrielles, fondations, fournaises, fours et forges.

141

Un(e) technicien(ne) de parements extérieurs isolants installe des systèmes de revêtement qui combinent une couche d’isolation continue à l’extérieur d’un bâtiment ou d’une structure avec un parement résineux. Ce métier est également connu sous le nom de travailleur(-euse) du stuc.

101

Un(e) jointoyeur(-euse) et plâtrier(-ière) applique des finis, répare et entretient le plâtre ou d’autres matériaux similaires sur les murs intérieurs et extérieurs, les plafonds et les cloisons des bâtiments. Son travail vise à obtenir des surfaces lisses ou décoratives.

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