Êtes-vous sûr?

Un(e) constructeur(-trice) et intégrateur(-trice) de machines-outils construit, assemble et intègre les composants et systèmes nécessaires au fonctionnement des machines-outils faisant partie d’un système automatisé multiposte. Ces machines-outils automatisées sont utilisées dans divers secteurs de la fabrication, notamment pour l’assemblage, le traitement et la production de systèmes.

Compétences, intérêts et valeurs reliés à l'emploi

  • Utiliser des outils à main et de précision de façon sécuritaire
  • Lire et interpréter des dessins techniques complexes, schémas et diagrammes
  • Planifier et créer des tâches d’usinage basées sur les dessins techniques, spécifications et autres matériels de référence
  • Utiliser des tours, fraiseuses, scies, perceuses, meuleuses, et de l’équipement de soudure pour fabriquer et préparer l’outillage pour la machine-outil
  • Effectuer des tâches d’usinage CC/CNC en identifiant, choisissant et installant les outils de coupe
  • Se renseigner au sujet des systèmes pneumatiques et hydrauliques, systèmes de transmission de puissance, et composants électriques pour assembler, intégrer et mettre à l’essai leur fonctionnalité sur la machine-outil
  • Échanger avec les collègues ou d’autres membres du personnel concernant la méthode de travail ou des questions connexes
  • Remplir la documentation de travail de façon précise et exacte

Quelle préparation et quelle formation sont nécessaires pour exercer ce métier?

  • 12e année/âge de 16 ans sont les minimums prescrits par la loi; crédits en anglais, mathématiques avancées et physique sont un atout
  • Stage d’apprentissage de 7 280 heures, incluant une formation en cours d’emploi et en classe
  • Examen pour obtenir une attestation de qualification

À quoi ressemble l'avenir d'un Constructeur(-trice) et intégrateur(-trice) de machines-outils (430M)?

  • Temps plein, travail à l’intérieur dans un milieu de production climatisé
  • Relié au travail de conception de moules et matrices, mais implique des sous-assemblages complexes et délicats
  • Nécessaire de se tenir à l’affût des développements technologiques
  • Parmi les employeurs, notons : ateliers de moules et matrices, fabricants de machinerie industrielle, entreprises spécialisées dans l’assemblage de moteurs/transformateurs

Taux de salaire

La rémunération de l’apprenti(e) augmente selon ses habiletés et son expérience. Un travailleur/une travailleuse pleinement qualifié(e) gagne, en moyenne, 34,16 $ - 47,55 $ l’heure.

Auto-évaluation

Constructeur(-trice) et intégrateur(-trice) de machines-outils (430M)

Posez-vous les questions suivantes :        Oui Non
Avez-vous une bonne coordination oculo-manuelle?
Avez-vous de bonnes compétences en lecture, écriture, mathématiques, analyse et résolution de problèmes?
Aimez-vous travailler avec divers outils et machines?
Êtes-vous capable de respecter les directives en santé et sécurité?
Avez-vous un intérêt pour la maîtrise de connaissances sur l'usinage, les composants électroniques, hydraulique et pneumatique, et d'autres types de technologie de fabrication?
Pouvez-vous consulter un diagramme ou un plan et imaginer le produit final?
Aimez-vous travailler en équipe?

Si vous avez répondu « OUI » à la plupart de ces questions, une carrière en tant que constructeur(-trice) et intégrateur(-trice) de machines-outils (430M) pourrait être pour vous!

Vous pourriez également explorer ces métiers connexes :

  • Outilleur-ajusteur/Outilleuse-ajusteuse
  • Électricien/Électricienne
  • Mécanicien industriel/monteur-ajusteur de charpentes métalliques/Mécanicienne industrielle/monteuse-ajusteuse de charpentes métalliques
  • Machiniste
  • Technicien/Technicienne en électronique
  • Mécanicien/Mécanicienne en instrumentation
Métiers connexes
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Un électricien/Une électricienne (secteurs domestique et rural) prépare, assemble, répare, entretient, raccorde et essaie les dispositifs d’éclairage, les appareils, l’équipement de contrôle et câble pratiquement tous les types de bâtiments résidentiels et commerciaux.

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Un électricien/Une électricienne de construction et entretien prépare, assemble, répare, entretient, raccorde et essaie les dispositifs d’éclairage, les appareils, l’équipement de contrôle et câble pratiquement tous les types de bâtiments résidentiels et commerciaux.

91

Un technicien/Une technicienne des systèmes électroniques se spécialise dans la réparation d’équipement électronique, y compris des récepteurs de radio et télévision, des composants de chaîne audio, des caméras vidéo, des magnétoscopes et enregistreuses à cassette, des systèmes de radiocommunications bilatérales et des systèmes biomédicaux.

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Un technicien/Une technicienne en instrumentation et contrôles installe, répare, entretient, calibre les instruments de mesure et de contrôle.Ces instruments permettent de s’assurer que toutes les machines dans l’usine sont sécuritaires et fonctionnent correctement. Ces instruments peuvent également réguler le débit d’eau ou permettre de vérifier la qualité de l’air dans une mine. Comme l’exploitation sécuritaire d’une usine dépend de ces instruments, les techniciens doivent constamment en faire la vérification.

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Un(e) outilleur(-euse)-ajusteur(-euse) est un(e) ouvrier(-ière) qualifié(e) qui fabrique, répare et modifie des outils hors série, des prototypes ou des outils spécialisés tels que des matrices, gabarits et calibres de précision. Son travail comprend l’utilisation de machines-outils comme les tours, les aléseuses, les fraiseuses et les perceuses.

18

Un(e) mécanicien(ne)-monteur(-euse) industriel(le) installe, entretient, répare et démonte la machinerie industrielle fixe, les équipements mécaniques ainsi que les systèmes automatisés et robotiques. Cette personne exerce principalement ses fonctions dans les usines et diverses installations industrielles.

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