Un(e) dessinateur(-trice) – conception de moules en plastique prépare des conceptions techniques, des dessins et d’autres enseignements techniques connexes. Cette personne peut travailler de manière autonome ou au sein d’équipes multidisciplinaires en ingénierie, et collabore étroitement avec les ingénieurs, architectes ou dessinateurs stylistes industriels.
Compétences, intérêts et valeurs reliés à l'emploi
- Développer et préparer des conceptions techniques et des dessins et concevoir et produire des gabarits et modèles simples ou complexes;
- Concevoir l’équipement mécanique nécessaire à la fabrication de moules, de moules en plastique et d’outillage servant à la fabrication ou à la modification de moules, de pièces et d’accessoires;
- Utiliser des postes de conception assistée par ordinateur et de dessin technique;
- Préparer la documentation technique, assembler les ensembles de dessins, et rédiger des rapports techniques;
- Vérifier les dessins de conception afin d’assurer leur conformité aux spécifications et aux données de conception
- Examiner les contrats et les dossiers d’appel d’offres.
Quelle préparation et quelle formation sont nécessaires pour exercer ce métier?
- Diplôme d’études secondaires avec crédits en mathématiques (cours en design/dessin constituent un atout);
- Stage d’apprentissage de 7 400 heures en cours d’emploi et 600 heures de formation en classe;
- Programme de trois ans pour les technologues en dessin ou de deux ans pour les techniciens en dessin, normalement exigé.
À quoi ressemble l'avenir d'un Dessinateur(-trice) – conception de moules en plastique (614B)?
- Semaine de travail d’environ 40 heures, dans un bureau;
- Travail à l’ordinateur pendant de longues périodes;
- Employeurs potentiels : cabinets d’architecture et d’ingénierie, entreprises d’arpentage et de cartographie, organismes gouvernementaux, fabricants d’équipement électrique industriel;
- Possibilités d’emploi dans ce domaine peuvent être limitées en raison de l’usage d’équipements de dessin assisté par ordinateur hautement performants.
Taux de salaire
La rémunération de l’apprenti(e) évolue en fonction de ses compétences et de son niveau d’expérience. Un(e) travailleur(-euse) pleinement qualifié(e) peut gagner en moyenne 19,50 $ l’heure.
Auto-évaluation
Dessinateur(-trice) – conception de moules en plastique (614B)
| Posez-vous les questions suivantes : | Oui | Non |
|---|---|---|
| Avez-vous le souci du détail et la capacité à repérer les différences? | ||
| Aimez-vous travailler à l’ordinateur? | ||
| Êtes-vous capable de lire et d’interpréter avec exactitude des plans et mesures? | ||
| Êtes-vous capable de respecter les directives en santé et sécurité? | ||
| Aimez-vous travailler à partir de mesures précises et de détails techniques de conception? | ||
| Avez-vous de l’intérêt pour la résolution de problèmes mathématiques? | ||
| Êtes-vous fiable, autonome, ponctuel(le) et capable de travailler avec un minimum de supervision? |
Si vous avez répondu « OUI » à la plupart de ces questions, une carrière en tant que Dessinateur(-trice) – conception de moules en plastique (614B) pourrait être pour vous!
Métiers connexes à explorer :
- Dessinateur(-trice) – conception mécanique
- Dessinateur(-trice) – conception d’outils et de matrices